Granada se convierte en un punto de encuentro para la innovación educativa con la celebración de la Expedición Pedagógica 2026, una iniciativa impulsada por la Fundación Princesa de Girona que tiene lugar en Hospitalarias Fundación Purísima Concepción, en el CeRA Purísima Concepción, reconocido como Premio Escuela del Año 2023.
Este programa forma parte del compromiso de la Fundación Princesa de Girona por impulsar el talento joven docente y acompañar a una nueva generación de educadores capaces de transformar la educación. En el marco de su Plan Estratégico 2026-2029, la entidad apuesta por una educación que va más allá de los contenidos, centrada en inspirar, acompañar e innovar desde la práctica diaria en el aula.
La Expedición Pedagógica nace con un propósito claro: aprender desde la experiencia real. Durante estas jornadas, docentes participantes de ‘Generación Docentes’ tienen la oportunidad de sumergirse en el día a día del aula, observar prácticas educativas y dialogar con profesionales que están liderando procesos de cambio. La observación de aula se convierte así en el eje central del aprendizaje, favoreciendo la reflexión compartida y la mejora continua.
El CEE Purísima Concepción abre sus puertas como un referente de transformación educativa. Con una amplia trayectoria en la atención a alumnado con grandes necesidades de apoyo, el centro ha evolucionado hacia un modelo que trasciende sus propios límites para convertirse en un nodo de conocimiento y acompañamiento dentro del sistema educativo. A través del modelo CeRA (Centro Especializado de Referencia y Apoyo), comparte su experiencia con otros centros, impulsa la formación docente y promueve prácticas inclusivas que ponen en el centro a la persona.
Su enfoque educativo se basa en una educación especializada centrada en el alumnado, donde cada estudiante es protagonista de su propio proceso vital. El trabajo en comunicación aumentativa, la atención a la regulación emocional, el desarrollo de la autonomía personal o la participación en proyectos reales —como iniciativas de economía circular, actividades inclusivas o experiencias comunitarias— reflejan una manera de entender la educación conectada con la vida.
En este contexto, una de las experiencias más significativas ha sido la celebración de una feria del juego inclusivo celebrada en el Centro de Magisterio La Inmaculada, en la que alumnado del CEE Purísima Concepción ha participado activamente junto a futuros docentes, compartiendo espacios de aprendizaje a través de dinámicas lúdicas diseñadas desde la accesibilidad y la participación. Esta actividad ha permitido poner en práctica metodologías inclusivas en un entorno real, favoreciendo la interacción, la creatividad y la comprensión directa de las necesidades del alumnado con discapacidad intelectual.
Este tipo de acciones refuerzan el valor de aprender haciendo, generando contextos donde la inclusión no solo se explica, sino que se vive y se construye colectivamente.
El modelo educativo no solo busca el progreso académico, sino también que cada alumno y alumna pueda participar, sentirse parte de su entorno y contribuir a la sociedad desde sus competencias, avanzando hacia una vida con mayor autodeterminación y sentido.
Además, la expedición se enmarca en el ambiente dinámico del Tour del Talento en Granada, ofreciendo a los participantes la posibilidad de conectar con jóvenes inquietos, creativos y comprometidos con el cambio social.
Durante estos días, Granada y nuestro centro educativo se convierten en escenario de una experiencia transformadora donde compartir, inspirarse y construir comunidad educativa. Una oportunidad para seguir fortaleciendo la vocación docente y avanzar hacia una educación más conectada con las necesidades reales del alumnado y de la sociedad.
La Expedición Pedagógica 2026 se consolida así como un espacio de encuentro, aprendizaje y compromiso con el futuro de la educación.