Desde el Centro de Día Ocupacional “Josefa Recio” surge la necesidad tanto por parte de las personas usuarias, como del personal de atención directa, así como de las propias familias, de dar respuesta a través de aprendizajes, entrenamientos y apoyos para capacitar en habilidades y competencias a través de las cuales puedan acceder a realizar las Actividades de la Vida Diaria (AVD) propias de un hogar.
La creación de un espacio que simule una cocina en un entorno controlado y supervisado por un profesional de referencia, permite a las personas que atendemos entrenar en un contexto lo más real posible. Luego les permitirá extrapolarlas a sus entornos cotidianos como en casa.
La creación de este espacio simulado supone un aspecto de innovación importante al generar un espacio donde recrear las condiciones y las tareas propias de una casa para trabajar. De este modo se busca la eliminación de los obstáculos que impiden el desarrollo personal, la igualdad de oportunidades y la no discriminación.
Gracias a la aportación de 2000 euros de CajaGranada Fundación y Caixabank en su convocatoria Ayudamos a los que Ayudan, se está generando el espacio real donde se realizarán los talleres.
Se trabajará según las necesidades e intereses de cada persona usuaria, con una atención individualizada, de forma secuencial y ofreciendo el apoyo más adecuado para cada persona y en cada momento. Las actividades se realizarán a través de los cinco niveles del Apoyo Activo.
- Preguntar: preguntar en todo momento a la persona usuaria como realizaría la actividad para que la persona piense como hacerla.
- Explicar: Una vez que la persona piensa como realizar la actividad, la persona de apoyo le explicara de manera fácil los pasos para la realización de la actividad.
- Incitar: La persona de apoyo explicara con gestos los pasos para la realización de la actividad, siempre valorando a la persona que tiene delante y conociendo sus capacidades.
- Mostrar: La persona de apoyo mostrará primero como se realiza la actividad, para que después la realice la persona. Cuando mostramos una actividad lo podemos hacer como si fuéramos un espejo y la persona repite lo que está realizando la persona de apoyo, de forma lateral al lado de la persona, con indicaciones visuales, verbales o simplemente la persona repite lo mostrado y la persona de apoyo simplemente observa.
- Guiar: Este paso es complicado ya que requiere la cercanía de la persona de apoyo y también el espacio para que la persona pueda realizar la tarea de la forma más independiente posible y con los mínimos apoyos. El proyecto pretende aumentar la participación y la autonomía de las personas usuarias en las Actividades Instrumentales de la vida diaria en los entornos naturales con un enfoque centrado en la tarea.
Gracias al apoyo de CajaGranada Fundación y Caixabank el proyecto está siendo una realidad.
