Desde la Fundación Purísima Concepción de Hermanas Hospitalarias, específicamente desde el Colegio Especializado y de Referencia y Apoyos, han organizado un encuentro, Hackathon “hacia la inclusión” que ha tenido lugar en el día de hoy en el salón de actos del centro.
Con el objetivo de proponer soluciones innovadoras para el gran reto de la educación inclusiva, se han dado cita representantes de centros escolares tanto ordinarios, como específicos y profesionales de los equipos de orientación y de la administración educativa para que a través de un trabajo colaborativo se definan retos para “Transformar la educación para hacerla más inclusiva desde diferentes perspectivas”.
Tras dar la bienvenida a los asistentes, entre los que se encuentran, el Presidente del Consejo Escolar de Andalucía, Don Manuel Pérez García, y el Secretario General de este organismo, D. Jesús Saavedra Requena. Amparo Conde, del equipo de la dirección general de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa de la nueva Consejería de Educación, y Antonio J. Martos Martín de la Delegación de Educación de Granada, Antonio J. Martos Martín, coordinador del Equipo Técnico Provincial de Orientación Educativa y Profesional de Granada, se dio paso al trabajo en equipo con los grupos de reflexión, donde se han planteado y definido cinco desafíos fundamentales:
-Recursos y apoyos que necesitan tanto los coles de EE como los Colegios Ordinarios para implementar prácticas inclusivas reales, con las que el alumnado se sienta valorado, respetado y apoyado en su proceso de aprendizaje y desarrollo.
-Desarrollo de Políticas de Inclusión Educativa Integral
-Colaboración y Coordinación Interinstitucional en la Educación Inclusiva
-Área de Transiciones Educativas y Laborales
-«Inclusión Integral en el Sistema Educativo: ¿Es Viable para el Alumnado con Discapacidades Graves, para alumnado con Necesidad de Apoyo Extensa y Generalizada?»
En el desayuno/descanso el grupo de rock “Música desde dentro” ha interpretado algunos de los temas de su repertorio, algunos de ellos basados en poemas de Lorca y canciones que musicalizó el poeta; ha sido el punto de inflexión para dar paso a la puesta en común de las conclusiones, propuestas e ideas innovadoras para el gran reto de la educación inclusiva.
Agradecimiento especial a Nono y Rafael de SERENA por su apoyo en la realización de esta jornada.

