La comunicación es uno de los pilares que forman la base del desarrollo de un niño, a través de ella se expresa alegría, dolor, qué se quiere, qué nos gusta y qué no. ¿Qué sucede si no hay lenguaje oral o es escaso? Podemos frustrarnos y no comprender que pasa a nuestro alrededor, para ello hemos de saber cómo actuar ante estas situaciones.
La logopeda de nuestro centro, Carolina Palacios, impartió hace unas semanas un taller para familias sobre “Estrategias para facilitar la comunicación en casa a través de las imágenes y metodología PECS”, con el fin de trasladar el trabajo del día a día en el colegio a los contextos naturales como es el hogar.
Es importante que los padres y madres conozcan estos sistemas y estrategias a través de fotografías y/o pictogramas, para favorecer la comunicación en casa y continuar con el trabajo que se desarrolla con ellos desde el centro. De este modo hacemos que el pequeño comprenda y participe en las interacciones naturales propias de su entorno y dota a la familia de una serie de herramientas para desarrollar la intervención del niño en la actividad de los demás y en la suya propia.
Las imágenes resultan ser un apoyo imprescindible para muchos de nuestros chicos, pues en ocasiones, sólo con el lenguaje verbal no basta. Con ellas comprenden mejor las situaciones del día a día, nos permiten anticiparles qué va a suceder o por qué no pueden hacer algo.
En el taller, adaptado a las necesidades de apoyo educativo de cada chico, profundizó en el sistema PECS por intercambio de imágenes, centrándose en las diferentes fases, apoyando con vídeos para poder llevarlas a la práctica.
Ayudemos a motivar a nuestros pequeños a seguir aprendiendo, a promover su comunicación, mejorando de este modo su autonomía.
