Si existe un lenguaje universal en nuestras aulas, ese es el arte. Hablar de emociones a través de las artes plásticas surge con una naturalidad absoluta, naciendo proyectos que benefician el desarrollo social, artístico y emocional de las personas que atendemos.
Es el caso del proceso creativo que ha realizado el grupo de arte textil y reprografía de Transición de Vida Adulta. Se trata de una instalación artística donde se han utilizado materiales naturales y textiles: Ramas de olivo y troncos de ciprés, lanas de colores y tapices realizados en el taller, plantas aromáticas, tela de arpillera, tintes… Además han añadido un humidificador al que se le agrega esencia de romero -aromaterapia- y un altavoz inalámbrico con sonidos ambientales -musicoterapia. Ofreciendo también un cuento vivenciado con diversos elementos, siendo estimulante y motivador para el alumnado.
Nuestros jóvenes a nivel artístico exploran las posibilidades que tiene un elemento tan cotidiano para ellos como es la lana y las propiedades del color, creando combinaciones de colores, tintando tela, realizando el cuento y dando forma a la obra.
A nivel emocional, observamos y consideramos que los alumnos se sienten satisfechos consigo mismos, lo que claramente influye en su autoestima y por tanto, en su desarrollo global.
La sala te atrapa en sensaciones de paz y tranquilidad por medio de todos los sentidos; el calor de las manos de nuestros chicos tejiendo los tapices y las alfombras se siente en el ambiente, consiguiendo que nuestros sentimientos bloqueados, se conviertan en agua que fluye sacándonos del estrés del día a día.
GRACIAS chicos por este “oasis emocional”.
