Aprender jugando y vivenciando

Vivir, sentir y expresar el invierno ayuda a trabajar la observación, la concentración y desarrollar los sentidos

Cuando hay motivación y diversión se aprende. Con esta premisa, se acerca el invierno al alumnado de Colegio con el objetivo de conectar con el mundo exterior. En el tramo de estimulación, a través del juego “lanzar bolas de nieve” se pretende:

  • Llegar a la adquisición de los conceptos numéricos del 1-10
  • Tomar conciencia del verbo: lanzar, elegir y contar
  • Familiarizar al alumnado con vocabulario referente a la estación del invierno: nieve, pingüino, bufanda, gorro…
  • Trabajar la manipulación y el agarre

En el grupo de habilidades académicas desarrollaron la experiencia aprendiendo a través de la vivenciación directa. Al estar en la época, es más sencillo que reconozcan los fenómenos ambientales característicos propios de esta estación del año, el frío, la lluvia, el viento, la nieve…  Los objetos y ropa más apropiada para no pasar frío: guantes, abrigos, bufanda, paraguas… Al igual se las actividades que pueden realizar con su familia en casa, tarde de brasero, y manta, de chimenea y meriendas de chocolate y churros, o de roscos y tostadas.  

Aún quedan 35 días de estación, para trabajar y reforzar en casa podéis descargar las fichas de recursos compartidos. Pincha aquí.  

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